Asistif

Teknologi Asistif (TA) diperlukan dalam pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus sebagai bagian dari adaptasi bahan instruksional (Fidan, Cihan, & Özbey, 2014). Penggunaan TA bertujuan memajukan, memelihara, atau memberi bantuan siswa berkebutuhan khusus agar dapat mengatasi hambatan baik karena keterbatasan fisik maupun sosial-budaya (Obiakor, Bakken, & Rotatori, 2010). TA memiliki potensi besar dalam menyediakan akses pendidikan bagi mahasiswa berkebutuhan khusus (ABK) untuk dapat berpartisipasi dalam pendidikan (WHO, 2018). Akses pendidikan yang meningkat ditandai berkurangnya hambatan ABK untuk belajar lebih mudah dan efisien (Shaw, 2016)....

Pengenalan ucapan atau suara (speech recognition) adalah suatu teknik yang memungkinkan sistem komputer untuk menerima input berupa kata yang diucapkan. Speech to text adalah suatu metode yang dapat mengubah suara ke dalam bentuk tulisan (Herlim, 2002). Hal tersebut memungkinkan komputer dapat mengerti bahasa manusia melalui perintah suara (Khilari & Bhope, 2015). Aplikasi UNDA Dikte Unduh prototype Disini.

Kehadiran teknologi speech synthesizer (pensintesa ucapan), yang dikenal pula dengan istilah sistem Text - To - Speech (TTS), dapat melakukan konversi dari teks yang dihasilkan komputer ke dalam bentuk pengucapan (audio), dimana pengucapan yang dihasilkan dapat diatur kecepatannya, intonasi (prosodi), serta format audio outputnya untuk disimpan dalam bentuk file audio. Aplikasi UNDA TTS Unduh prototype Disini.